Por: Nadia Garibay R.
Así como la Internet ha desarrollado un potencial sorprendente en cuanto a la información, los servicios, la comunicación interpersonal, etcétera, lo cierto es que como toda buena tecnología tiene sus partes negativas. Ya lo decía el estudioso de la comunicación Marshall McLuhan, la tecnología siempre tiende a revertirse sobre sí misma.
Es así que no podemos negar la inseguridad que trae consigo la Internet, especialmente para los menores. De acuerdo con cifras publicadas recientemente por Octavio Islas, un estudioso de la Internet, casi el 30% de los usuarios de Internet a nivel nacional son menores de 12 a 17 años, si le sumamos el porcentaje de los niños entre 6 y 11 años que utilizan este medio, estamos hablando de que en conjunto conforman casi un 38% de los cibernautas mexicanos.
No es de extrañar entonces, que los padres de familia y los educadores expresen cierta preocupación cuando ven a estos niños enajenados frente a la computadora y es que si bien, gracias a ésta, pueden acceder a información que les permite realizar sus tareas escolares, también es cierto que una sola palabra en el buscador, puede abrir cientos de páginas con información que tal vez no sea apropiada para ellos.
Entonces, ¿Qué puntos se deben de tomarse en cuenta para que los menores usen Internet?
Nunca proporcionar datos personales. Esta es una de las sugerencias más escuchadas, los niños deben evitar poner su edad, nombre, teléfono, dirección y datos sobre sus familiares, para proteger su privacidad e impedir que esta información sea mal utilizada por personas malintencionadas. También es necesario evitar enviar fotografías.
No aceptar en el chat a personas desconocidas. Muchas personas piden ser aceptadas por los usuarios de este servicio para sostener conversaciones.
Verificar quienes están dentro de su lista de contactos e identificar con que frecuencia hablan con ellos. Es necesario conocer con quienes conversan los niños a través del chat, ya que no necesariamente las agresiones pueden venir de personas mayores o de alguien desconocido, sino también de su propio círculo de amistades.
Cuidar los foros. Estos son espacios públicos cibernéticos donde se puede entrar a conversar o a jugar con otras personas. Hay que tener cuidado, muchas veces el acoso se da por estos medios y nunca se debe conocer a un “amigo” de un foro en persona.
Controlar las horas de uso del Internet. Los padres pueden determinar un tiempo para el uso del internet y buscar dar al niño la opción de realizar otro tipo de actividades diferentes de manera que el niño no esté todo su tiempo libre metido en la red.
Ubicar la computadora en un espacio familiar y utilizar los filtros de seguridad. Para que pueda estar supervisando las actividades que realiza el menor y bloquear las páginas que consideramos amenazantes.
Tampoco es recomendable alejar al menor de la computadora ni quitar el servicio, recordemos que esta tecnología es parte de sus vidas y es accesible aún fuera de casa, por lo tanto, es mejor que como adultos les demos una “educación cibernética” que les permita a ellos entender los riesgos a los que se exponen, y a la vez, tranquilidad a los mayores en esta interacción de sus hijos con la computadora.
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